de directie
De interim directeur van de school is Mathieu Bootsveld. Hij heeft de leiding van de school. Daarnaast hebben wij een adjunct directeur: Matthieu Schrijver. Hij isLees meer
de groepen
Dit schooljaar hebben we de volgende indeling van groepen en leerkrachten: groep 1/2a juf Marion (ma en di) en juf Sandra (wo, do en vrij) groepLees meer
GMR
Een bestuur met meerdere scholen, heeft ook een Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad. Deze GMR praat mee over bovenschoolse zaken zoals het bestuursformatieplan. Het gaat dus om onderwerpenLees meer
Leerkrachten, OOP en stagiaires op school
Leerkrachten Onze school heeft 21 leerkrachten en 1 onderwijsassistent, die allemaal geheel of gedeeltelijk in vaste dienst zijn. We hebben op onze school zowel meesters alsLees meer
Ouders en school
Een school is niet alleen een zaak van kinderen en leerkrachten. Ook ouders/verzorgers van de kinderen maken er deel van uit. We vinden het belangrijkLees meer
Pauzes
In de kleutergroepen bestaat de pauze uit het feit dat de kinderen de gelegenheid krijgen iets te eten en te drinken. Ook in de andere groepenLees meer
Sponsoring
Sponsoring in relatie tot de school doet zich de laatste jaren steeds meer voor. Leerplein055 verbindt zich aan het convenant ‘Scholen voor primair en voortgezetLees meer
Taken en functies team
Ons Team Samenstelling Een grote groep enthousiaste mensen geeft vorm aan onze school: leerkrachten, onderwijsassistenten, administratieve ondersteuning, conciërge, intern begeleiders, ICT-er, adjunct-directeur en directeur. Lees meer
Taken van de Intern Begeleider
Kinderen kunnen op cognitief of sociaal gebied problemen hebben. Deze kunnen met elkaar samenhangen. Wanneer een kind niet lekker in zijn vel zit, kunnen deLees meer
Toelating/handhaving van leerlingen
Nadat ouders/verzorgers zich hebben georiënteerd op een school voor hun kind vindt op de gewenste school een kennismakingsgesprek plaats. Daarna vullen ouders/verzorgers het aanmeldingsformulier. MetLees meer
Zorgbreedte
Ons zorgsysteem in vogelvlucht Ieder kind ontwikkelt zich op de eigen manier, naar eigen mogelijkheden en in eigen tempo. Dat betekent, dat wij als leerkrachtenLees meer