Actief Burgerschap
“De bereidheid en het vermogen deel uit te maken van een gemeenschap en daar een actieve bijdrage aan te leveren”, zo luidt de omschrijving vanLees meer
Bewegingsonderwijs (gym)
De kleuters hebben dagelijks gymles in onze gymzaal of spelen buiten op ons prachtige grote schoolplein. Ze hebben een tas waarin ze hun gymschoenen opbergen.Lees meer
Brede School
Onze school is net niet breed genoeg van opzet om zichzelf een brede school te kunnen noemen. Gelukkig draagt de school er wel belangrijke kenmerkenLees meer
Digitaal onderwijs
Wij hebben ICT hoog in het vaandel staan. Wij vinden computers en tablets belangrijke hulpmiddelen bij het hedendaags onderwijs. Op school zorgen wij ervoor dat wijLees meer
Godsdienstonderwijs / Humanistisch Vormingsonderwijs
Op school besteden we tijdens de reguliere lessen regelmatig aandacht aan verschillende godsdienstige en maatschappelijke stromingen. Humanistisch Vormingsonderwijs (HVO) Op onze school worden bij voldoendeLees meer
Huiswerk
Huiswerk eerst niet… Omdat we op school erg intensief werken, vinden we huiswerk voor jonge kinderen meestal niet nodig. We vinden dat kinderen zich naLees meer
Jaarverslag
Elk schooljaar worden alle zaken die in en om de school plaats hebben gevonden vastgelegd in een jaarverslag. Ook wordt in dit verslag opgenomen waarLees meer
Leerlingvolgsysteem
Wij volgen de vorderingen van de leerlingen op vier manieren, namelijk: via observaties; met methode gebonden toetsen; met methode onafhankelijke toetsen; met het leerlingvolgsysteem opLees meer
Methodes
U mag er van uit gaan dat wij onze belangrijkste opdracht goed uitvoeren, namelijk het verzorgen van onderwijs van hoge kwaliteit, waarbij het behalen vanLees meer
Missie en visie
Onze Missie: waar we voor gaan Het motto van de Heuvellaanschool is: “Jij en ik ……. Samen meer” Dit is op de Heuvellaanschool niet zomaarLees meer
Organisatie van ons onderwijs
Bouwen en groepen We werken op onze school voornamelijk met homogene jaargroepen (kinderen van een bepaalde leeftijd zoveel mogelijk bij elkaar in groepen). De groepenLees meer
Rapporten
Rapporten – digitaal rapport We hebben per jaar 3 vaste gespreksmomenten met ouders. Het eerste (november) gesprek gaat vooral om de sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind. InLees meer
Relationele en seksuele vorming
Kinderen worden op school voorbereid op hun toekomstige rol in de maatschappij. Vanuit de kerndoelen moet er aandacht zijn voor seksuele weerbaarheid en respectvol omgaanLees meer
Resultaten en opbrengsten
‘Leerlingen zich optimaal laten ontwikkelen’, is het doel voor alle scholen van Leerplein055. Dit geldt voor het regulier onderwijs, maar zeker ook voor het speciaalLees meer
Typisch Heuvellaan
Spetterproject Het Spetterproject is inmiddels niet meer weg te denken uit het onderwijs aan de Heuvellaan. Ook dit schooljaar willen wij de kinderen, u enLees meer
Uren op jaarbasis
Leerlingen van basisscholen moeten minimaal 7.520 uur les krijgen over 8 schooljaren. Leerlingen moeten in de eerste 4 schooljaren (onderbouw) ten minste 3.520 uur lesLees meer